Учет неформальных сторон, заинтересованных отходами электро и электронных устройств
Страна
О проекте
Исследование координации и внедрения новой системы профессионального образования было связано с идентификаций причин, препятствующих развитию профессионального образования, с точки зрения привлечения большего числа предприятий и местного правления, а также улучшения процесса принятия решений и устранения недостатков.
Наша роль
В рамках задания команда «АСТ» провела экономико-техническое исследование системы профессионального образования в Грузии, проанализировала лучшие международные практики и разработала три сценария развития. Сценарии были представлены многим заинтересованным сторонам, а окончательные рекомендации, в том числе финансовый анализ, был предоставлен на основании отзывов, полученных от заинтересованных сторон.
Результат(ы) проекта
Все три сценария, предложенные в рамках исследования, делали акцент на улучшение координации профессионального образования, на создание основы для внутреннего индустриального партнерства, а также на разработку программ профессионального образования в соответствии с нынешними требованиями рынка труда. Достижение хороших результатов в профессиональном образовании и при переподготовке, что считается одним из основных инструментов экономического развития, особенно в развивающихся странах, позволит Грузии получить квалифицированную рабочую силу высокого класса с целью достижения конкурентоспособности в будущем в глобальном масштабе.